【曹云祥个人简历】曹云祥是中国近代教育史上一位重要的教育家和学者，曾在中国多所高校担任重要职务，尤其在清华大学的建设和发展中发挥了重要作用。他的教育理念和管理经验对当时的高等教育体系产生了深远影响。以下是对曹云祥生平的简要总结，并通过表格形式展示其主要经历。
一、个人简介
曹云祥（1877年—1964年），字季明，浙江宁波人。早年留学美国，获哥伦比亚大学教育学硕士学位。归国后长期从事教育工作，致力于推动中国现代教育制度的发展。他曾在清华大学担任校长，是该校历史上任职时间较长的校长之一，为清华的早期发展奠定了坚实基础。
二、主要经历一览表
| 时间 | 职务/单位 | 主要事迹 |
| 1877年 | 出生于浙江宁波 | 出身书香门第，自幼接受良好教育 |
| 1903年 | 留学美国 | 入读哥伦比亚大学，主修教育学 |
| 1908年 | 毕业回国 | 回国后投身教育事业，参与创建多所新式学堂 |
| 1913年 | 北京大学教员 | 参与北大教学改革，推广现代教育理念 |
| 1920年 | 清华学校校长 | 接任清华校长，推动学校制度化、规范化 |
| 1922年 | 清华大学筹备委员会成员 | 参与筹建清华大学，奠定其学术基础 |
| 1925年 | 任清华大学首任正式校长 | 在任期间加强师资建设，提升教学质量 |
| 1937年 | 抗战期间随校南迁 | 随清华大学迁往昆明，继续坚持办学 |
| 1949年后 | 退休并从事教育研究 | 退出行政岗位，专注于教育理论研究 |
三、教育理念与贡献
曹云祥主张“以学生为中心”的教育理念，强调全面发展和人格培养。他在担任清华大学校长期间，注重引进西方先进教育制度，同时结合中国实际进行本土化改革。他还倡导教师专业化发展，重视科研与教学相结合，为后来的高等教育发展提供了宝贵经验。
此外，曹云祥在教育行政管理方面也颇有建树，他推动了课程体系的改革，提倡科学精神与人文关怀并重，为中国现代教育体系的建立作出了不可磨灭的贡献。
四、结语
曹云祥作为中国近代教育的重要奠基人之一，其一生致力于教育事业，为中国的高等教育发展做出了卓越贡献。他的思想与实践至今仍具有重要的现实意义，值得后人学习与传承。